2007.10.05 Friday

世界一やさしい問題解決の授業―自分で考え、行動する力が身につく

何事も細かく分解して考える。
漠然とダメダメ言ってても解決しないもんね。

「分解の木」を使って、どんどん現状の問題を分解していく。
とりあえず、可能なことも不可能なことも関係なしに出していく。
頭がからっぽになるまで。すると、自分の頭を整理する。
やっぱりアウトプットが大事。

方向性が決まれば、仮説を立てる。
仮説なき調査は、まったく意味がないものね。
その時使うのは、「仮説の木」

そして、最後は実行。
これは、「度胸」

失敗したら次の仮説を立てて、実行すりゃいいだけ。

分解。分解。の癖をつけよう。
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